KOBI e.V.

Jeder Mensch hat in seiner Seele selbstheilende Kräfte. Manchmal im Laufe des Lebens – z.B. durch belastende Ereignisse - wird der Zugang zu diesen Selbstheilungskräften blockiert“.

Smucker & Köster

Pädagogische Mitarbeiter-/innen der Jugendhilfe und aus anderen Bereichen der Pädagogik und Beratung sind täglich von den Auswirkungen durch Traumata der zu Betreuenden betroffen.

Das Ziel der Weiterbildung ist die fundierte Vermittlung der Traumapädagogik, sowie der traumazentrierten Fachberatung in Theorie und Praxis, wie auch die persönliche Weiterentwicklung in Bezug auf die Konfrontation mit traumatischen Lebensumständen und ihren Folgen. Hierzu sind die Elemente der Supervision und der Selbsterfahrung unabdingbare Bausteine der Weiterbildung. Traumapädagogik fokussiert die innere und äußere Stabilisierung, ermöglicht korrigierende Erfahrungen traumaspezifischer Erwartungen und Einstellungen, und unterstützt die Integration und Bewältigung von belastenden/traumatischen Erfahrungen. Sie stellt für die angestrebte Stabilisierung der Klienten/-innen die erforderliche äußere Sicherheit dar. Nach Absolvierung der berufsbegleitend durchgeführten 7 Module (à 2–4 Tage) der Weiterbildung über 1,5–2 Jahre sollen die Teilnehmer/-innen über ein differenziertes Wissen zur Traumapädagogik und ihren multidisziplinären Grundlagen verfügen. Dazu gehören Sicherheit in Theorie und Praxis, sodass den komplexen Anforderungen des beruflichen Alltag mit traumatisierten Kindern und Jugendlichen entsprochen werden kann