KOBI e.V.

Ob als Scrummaster, Teamleiter/-in oder Teamkoordinator/-in: diese oder ähnliche Rollen sind dafür da, Teams dabei zu unterstützen, ihre volle Wirksamkeit zu entfalten. Im Fokus stehen dabei zunächst die agilen Methoden und Werkzeuge wie Sprints, Backlogs oder Retrospektiven. Die Themen Selbstorganisation und (weniger) Führung sind andere herausragende Merkmale dieser neuen Form des Arbeitens. Dabei sind hohe kommunikative Kompetenzen gefordert. Nur so können unterschiedliche Persönlichkeitstypen, Erfahrungshintergründe und Erwartungen, z.B. an Wertschätzung, Leistung und Anerkennung, als Ressource erschlossen und nicht als Hindernis wahrgenommen werden. Der Bildungsurlaub wendet sich an agile Praktiker/-innen, die mehr darüber erfahren wollen, wie Gruppendynamik, Konflikte und Spannungen in ihren Teams wahrgenommen und bearbeitet werden können. Dafür ist es hilfreich, die eigenen Muster und Bedürfnisse in sozialen Situationen zu verstehen und Methoden kennen zu lernen, die „Schwieriges/Persönliches/Unangenehmes“ kommunizierbar und damit bearbeitbar machen.

Ziele des Seminars sind, die eigenen Kompetenzen zu erweitern und Ideen mitzunehmen, welche kommunikativen Kompetenzen und Tools die eigenen Teams kennen, können und anwenden sollen.

Themen:

Austausch und kollegiale Fallbearbeitung

Die systemische Basis: das Landkartenmodell der Kommunikation und Teams als soziale Systeme

Konflikten frühzeitig vorbeugen: Spannungen und Irritationen wahrnehmen, verstehen und bearbeitbar machen

Zusammenhang von Gefühlen und Bedürfnissen:

Persönliches und Emotionales besprechbar machen

Der Kontrakt: eine Methode, um die Belastbarkeit von

Arbeitsbeziehungen zu überprüfen

schwieriges Verhalten von (einzelnen) Teammitgliedern:

Lösungsmöglichkeiten und Grenzen

Gruppendynamik: informelle Regeln und Rollen, zirkuläre Wirkungsmuster, Interventionen/Handlungshilfen für unterschiedliche Phasen